Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Berit-Sander
ORCID: 0000-0003-4564-4064
Madoo (logopädische Therapiematerialien): https://madoo.net/autor/berit-sander/
Aktuelles Projekt
Publikationen
Sander, B. (2022). Trend: Die Sprache in den Fokus rücken - Sprachtherapie bei Kindern mit Hörschädigung. Vierteljahresschrift Für Heilpädagogik Und Ihre Nachbargebiete, 91(3), 245–247. https://doi.org/10.2378/vhn2022.art29d
Sander, B. (2020). Der Erwerb des Akkusativs im Deutschen – eine Korpusanalyse (Masterarbeit). Universität zu Köln. [pdf]
Sander, B. (2017). Einzelfallstudie: Phonetisch-Phonologische Analyse bei einem Kind mit Cochlea-Implantaten (Bachelorarbeit). Universität zu Köln. [pdf]
Vorträge
Sander, B. (2025). Therapie nach dem Programm TraFiK – Training finaler Konsonanten bei Kindern mit (und ohne) Hörschädigung – Workshop. 24. Wissenschaftliches Symposium des dbs, 14.03.2025, Köln
Sander, B. (2024). Training finaler Konsonanten bei Kindern mit Hörschädigung. Forschungssymposium dbl/dbs – Forschungsthemen aus der Logopädie & der Sprachtherapie, 20.04.2024, Lübeck
Sander, B. (2021). Wann und wie erwirbt man wen? Der Erwerb des Akkusativs. Präsentationstag für Abschlussarbeiten der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, 17.11.2021, Köln
Sander, B. (2018). Einzelfallstudie: Eine phonetische, phonologische und silbenstrukturelle Analyse bei einem Kind mit Cochlea-Implantaten. Forschungssymposium dbl/dbs – Transfer und Innovation in Logopädie/ Sprachtherapie, 17.03.2018, Bremen
Sander, B. (2017). Aussprachstörungen bei einem Kind mit CI. Präsentationstag für Abschlussarbeiten der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, 14.06.2017, Köln
Poster
Sander, B. (2022). Vorstellung der Evaluierungsstudie des Therapieprogramms TraFiK – Training finaler Konsonanten bei Kindern mit sensorineuraler Hörschädigung. ISES 12 – Interdisziplinäre Tagung über Sprachentwicklungsstörungen, Nachwuchsschool, 24.11.2022, Marburg
Auszeichnungen
Förderpreis für Nachwuchswissenschaftler*innen des Deutschen Bundesverbandes für akademische Sprachtherapie und Logopädie (1. Platz, Bachelorarbeit), 2018
Science Slam, 23. Wissenschaftliches Symposium des dbs e.V. (1. Platz), 2023
OER (Open Educational Resource)
Spracherwerb und Sprachtherapie bei kindlichen Hörstörungen https://doi.org/10.57961/0JFC-6780
Spracherwerb und Sprachtherapie bei kindlichen Hörstörungen https://doi.org/10.57961/0JFC-6780
Lehre
Mehrsprachigkeit (Vorlesung), Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln
Spracherwerb bei kindlichen Hörstörungen (Seminar), Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln
Semantisch-lexikalische Entwicklung in der Kindheit (Seminar), Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln
Elternarbeit in der Sprachförderung (Seminar), Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln
Sprachliche Frühförderung (Seminar), Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln