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Digitalisierung



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Prof. Dr. Hans-Georg Wolff

Digi_Net II: Berufeinstieg nach dem Studium: Die Rolle digitaler Netzwerke und die Teilhabe am Arbeitsmarkt.

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Jun.-Prof. Dr. Franziska Bellinger

Unlearning Anti-Feminism on TikTok. Offene Bildungsmaterialien und Handlungsempfehlungen für die politische Medienbildung

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Prof. Dr. Tim Engartner

Re-Innovation und Transfer digitaler Fachkonzepte in der gesellschaftswissenschaftlichen Lehrkräftebildung im Kontext von digitaler Souveränität und offenen Bildungspraktiken ("ReTransfer")

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Prof. Dr. Hans-Georg Wolff

Digi_Net: Erfolgsfaktoren von digitalem Networking zur Berufs- und Karrieregestaltung: Die Rolle von Geschlecht, digitaler Bildung und Kompetenzen

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Prof. Dr. Nadia Kutscher

Digitale Teilhabe und Intersektionalität - Teilhabe und Ungleichheit im Kontext digitaler Inklusion in Forschung und Praxis

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Prof. Dr. Gudrun Hentges

Digitale Politische Bildung in Zeiten von Corona. Kritische Reflexion von Verschwörungsideologien und Antisemitismus in der schulischen und außerschulischen (digitalen) politischen Bildung

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Dr. Caren Keeley

Digitalisierung an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung im Regierungsbezirk Köln – Forschungsprojekt zur Erhebung der Nutzerperspektive und Entwicklung von Zugangsmöglichkeiten zu digitalen Medien

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Prof.'in Dr. Mathilde Niehaus

COVaRe - Lernen von der SARS-CoV-2 Pandemie: Lektionen für die Zukunft der Leistungserbringung in der ambulanten beruflichen Rehabilitation

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PD Dr. Ute Karbach

BEta – Barrieren bei der Etablierung von und Versorgung in Medizinischen Zentren für Erwachsene mit Behinderung (MZEB): Eine bundesweite Studie nach dem Stakeholder‐Ansatz

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Dr. Marina Beckmann

Elektronische Patientenakte (EPA) und ihre Auswirkungen auf soziale Aspekte der interprofessionellen Zusammenarbeit und der klinischen Arbeitsabläufe in Krankenhäusern

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Prof. Dr. Dr. Kai Kasper

Digitalstrategie Lehrer*innenbildung Köln: Kompetenzen nachhaltig entwickeln (DiSK)

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M.A. Linus Eusterbrock

LEA - Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis

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Prof. Dr. Roland Imhoff

Die Messung vergleichenden Denkens mittels der Modellierung individueller Kurven assimilativer und kontrastiver Urteilsprozesse

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Prof. Dr. Dr. Kai Kasper

DOCommunication – Schlüsselkompetenz Erstgesprächsführung: Ein Game-Based Training für die Arzt-Patient-Kommunikation

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Dr. Udo Kullik

OBRS (One Button Recording Studio) - Erprobung und Implementation eines digitalen Serviceangebotes zur Eröffnung neuer didaktischer Möglichkeiten in der Lehre an der Universität zu Köln

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Prof.'in Dr. Nadia Kutscher

Digitale Medien in der Familie/Persönlichkeitsrechte von Kindern im Kontext der digitalen Mediennutzung von Eltern

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Prof. Dr. Dr. Kai Kasper

Synergie! - Interdisziplinäres Netzwerk zur systematischen Testung von ILIAS als universitätsweite Lernplattform

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Michael Neise

Gewaltfreie Pflege - Prevention of Elder Abuse

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Prof. Dr. Torsten Meyer

Innovation Medienkultur in der Lehre – Fakultätsübergreifende Blended Learning Angebote