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„Konzeption und Evaluation schulischer Förderung im Förderschwerpunkt Lernen“ (FSL)

Nachrichten aus dem Bereich Konzeption und Evaluation schulischer Förderung im Förderschwerpunkt Lernen :

Für eine Lesestudie, die im April 2021 startet suchen wir noch Masterand*innen.
Dabei handelt es sich um das PALS Programm, das wir für den Förderschwerpunkt Lernen evaluieren.
Sie können entweder als Diagnostiker*innen, Förder*innen oder Beobachter*innen eingesetzt werden. Dabei arbeiten Sie immer in Teams.
Bei den Schulen handelt es sich um Schulen aus dem Raum Köln, Aachen und Düren.
Die Masterarbeit können Sie daraufhin verfassen, wann Sie möchten.
Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Frau Anne Barwasser
(anne.barwasser@uni-koeln.de)

 

 

Wir freuen uns über Ihren Besuch. Auf unserer Homepage finden Sie alle notwendigen Informationen zum Lehrstuhlteam, zu Forschungsprojekten und zu Prüfungen.