Professur für Erziehungswissenschaft

 

 

Themen- und Forschungsschwerpunkte

Erziehung- und Bildungstheorien /// Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft /// Sozialgeschichte der Erziehung /// Erinnerungs- und Geschichtskultur zur NS-Geschichte und Holocausterinnerung in der globalisierten Gesellschaft /// Jugendkultur und Populäre Musik /// Kulturelle und Ästhetische Bildung /// Pädagogische Anthropologie /// qualitative Methoden der Bildungs- und Sozialforschung /// Interkulturelle/transkulturelle Bildungsarbeit /// Historische Bildungsforschung

 

Lehrveranstaltungen Universität zu Köln

 

SoSe 2019

Anthropologische Grundlagen von Erziehung und Bildung

Raum im Kontext von Erziehung und Bildung

Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft

(Inter-) Kulturelle Bildung in der Migrationsgesellschaft

Holocaust Education revisited - Erziehung nach Auschwitz in der globalisierten Gesellschaft

 

WiSe 2018/19

Anthropologische Grundlagen von Erziehung und Bildung

Raum im Kontext von Erziehung und Bildung

Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft

 

 

Veröffentlichungen

 

Monografien:

 

Werker, Bünyamin (2016): Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung. Forschung, Konzepte, Angebote. Münster: Waxmann.

 

Herausgeberschaft:

 

Keuchel, Susanne/Werker, Bünyamin (Hrsg.) (2018): Künstlerische-pädagogische Weiterbildungen für Kunst- und Kulturschaffende. Innovative Ansätze und Erkenntnisse. Band I. Praxis. Wiesbaden: Springer VS.

 

 

Aufsätze und Artikel:

 

Werker, Bünyamin (2018): Gedenkstättenpädagogik [online]. socialnet Lexikon. Bonn: socialnet, [Zugriff am: 31.07.2018]. Verfügbar unter: https://www.socialnet.de/lexikon/Gedenkstaettenpaedagogik.

 

Werker, Bünyamin (2018): Gedenkstättenarbeit in der globalisierten Gesellschaft - eine pädagogische Herausforderung. In: Landesrat für Stadtteilkultur der Kulturbehörde Hamburg (Hrsg.): Eine politische Spurensuche. Die Spaltung der Gesellschaft überwinden. Perspektive der Hamburger Stadtteilkultur. Dokumentation des 18. Ratschlags Hamburger Stadtteilkultur. Hamburg, S. 29-32. Verfügbar unter: http://www.hamburg.de/kulturbehoerde/ratschlag

 

Werker, Bünyamin (2017): Der emanzipatorische Anspruch ist intendiert. Einführender Kommentar zum Begriff der kulturellen Jugendbildung. In: Pfeil. Das Infomagazin der djo - Deutsche Jugend in Europa. Jg. 66/Nr.3. Berlin, S. 9-10.

 

Werker, Bünyamin (2017): Die Pädagogisierung des Kriegsgefallenengedenkens in Deutschland -Kriegsgräberstätten als pädagogisches Handlungsfeld. In: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 22. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 39-60.

 

Werker, Bünyamin (2016): Kulturelle Bildung - eine begriffliche Konturierung. In: Hübscher, Sarah/Neuendank, Elvira/Vogel, Katharina (Hrsg.): Utopien im Dialog - Bauhaus Dessau trifft Gartenreich Wörlitz. Oberhausen: Athena-Verlag, S. 21-27.

 

Aslan, Bünyamin/Sass, Erich (2013): Kinder- und Jugendarbeit in kulturellen Einrichtungen und Initiativen. In: Rauschenbach, Thomas/Borrmann, Stefan (Hrsg.): Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendarbeit. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, S. 238-261.

 

Aslan, Bünyamin (2012): Gedenkstätten in der Einwanderungsgesellschaft. In: Göhlich, Michael/Weber, Susanne Maria/Öztürk, Halit/Engel, Nicolas (Hrsg.): Organisation und kulturelle Differenz. Diversity, Interkulturelle Öffnung, Internationalisierung. Wiesbaden: Springer VS, S. 165-172.

 

Aslan, Bünyamin (2008): Was heißt hier Frieden?! Weezer Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit friedenspädagogischen Themen. In: Weezer Geschichte. Altes und Neues aus der Heimat. Jahrbuch 2008. Herausgegeben vom „Arbeitskreis Weezer Heimatgeschichte e. V." Weeze, S. 224-226.

 

Rezensionen:

 

Seiter, Ines (2017): Holocausterinnerung im Museum. Zur Vermittlung zivilreligiöser Werte in nationalen Erinnerungskulturen im Vergleich. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, https://www.socialnet.de/rezensionen/23462.php, Datum des Zugriffs 03.07.2018.

 

Bertels, Ursula/Hellmann de Manrique, Irmgard (Hrsg.) (2012): Interkulturelle Streitschlichter. Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation für Jugendliche. Praxis Ethnologie. Band 4. Münster/New York/München/Berlin: Waxmann. In: Tertium Comparationis, 18 (1), S. 157-165.

 

Lang-Wojtasik, Gregor/Klemm, Ulrich (Hrsg.) (2012): Handlexikon globales Lernen. Münster: Klemm & Oelschläger. In: Tertium Comparationis,18 (2), S. 246-248.

 

Overwien, Bernd/ Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.) (2009): Globalisierung fordert politische Bildung. Politisches Lernen im globalen Kontext. Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich. In: Tertium Comparationis, 15 (2), S. 190-194.

 

Mitgliedschaften:

 

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V.: Sektionen: Historische Bildungsforschung, Allgemeine Erziehungswissenschaft

 

Vorträge und Workshops (Auswahl):

 

September 2018: Vortrag „Erinnerungskultur in der migrantischen Stadtgesellschaft".

Ort: Tagung „Erinnerungskultur in der migrantischen Stadtgesellschaft", Zentrum für Erinnerungskultur, Menschenrechte und Demokratie, Duisburg.

 

Juni 2018: Vortrag „Aspekte des Transkulturellen in der Kinder- und Jugendkulturarbeit - Ansätze für eine diversitätsbewusste Perspektive".

Ort: Fachtag „Vielfalt anerkennen - Kinder- und Jugendkulturarbeit PLUS", Amt für Familie und Jugend der Stadt Bielefeld.

 

Februar 2018: Vortrag „Vielfalt statt Einfalt - Gedenkstättenpädagogik in der Migrationsgesellschaft als pädagogische Herausforderung".

Ort: Internationale Konferenz „Nähe und Distanz: Holocaust Education Revisited", LMU München.

 

November 2017: Vortrag und Workshop „Erinnerungskultur in der globalisierten Gesellschaft - Entwicklungen, Herausforderungen und Potentiale für eine zeitgemäße Erinnerungsarbeit".

Ort: 18. Ratschlag Stadtteilkultur Hamburg, Kulturpalast Hamburg.

 

Oktober 2017: Moderation des 6. Jugendpolitischen Forums im Rheinisch-Bergischen Kreis. „Die Jugend - wer ist das? Lebenslagen - Ausdrucksformen - Handlungsräume".

Ort: Kreishaus Bergisch Gladbach.

 

September 2017: Vortrag „Erinnerungskultur(en) in der Migrationsgesellschaft - eine pädagogische Herausforderung!?

Workshop „Kriegsgräberstätten als grenzüberschreitende Lernorte - Potentiale und Fallstricke.

Ort: Fortbildung für Lehrkräfte und Multiplikator*innen, Europaschule Dortmund.

 

Juni 2017: Vortrag „Move - Kultur(en) in Bewegung". Kirchenmusik und Kultur.

Ort: Evangelische Stadtkirche Remscheid

 

Juni 2017: Moderation der Tagung „Haltung trifft Struktur: Spielräume und Grenzen einer Diversitätsbewussten Kulturellen Bildung".

Ort: Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW, Remscheid.

 

Juni 2017: Moderation der Tagung „Kulturelle Bildung und Rechtspopulismus -
Perspektiven und Widersprüchlichkeiten einer lebensweltorientierten Kulturarbeit mit rechten Jugendszenen".

Ort: Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW, Remscheid.

 

Mai 2017: Moderation der Tagung „Kulturelle Bildung und Medienkompetenz.

Ort: Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW, Remscheid.

 

April 2017: Vortrag „Gedenkstättenpädagogik in der Migrationsgesellschaft - Konzepte, Angebote, Herausforderungen".

Ort: Bundesfachkongress Interkultur, Haus der Kulturen, Braunschweig.

 

Oktober 2016: Vortrag „Ich will aus der Dunkelheit ins Tageslicht"- Rapmusik als Medium biografischer Selbstpositionierung von Jugendlichen.

Ort: Tagung Biografie und Geschichte in der Bildungsforschung. Jahrestagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung in Kooperation mit der Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE an der TU Dortmund.

 

September 2016: Vortrag „Vielfalt statt Einfalt - Gedenkstättenarbeit in der Migrationsgesellschaft als pädagogische Herausforderung".

Ort: Bundesweiter Fachkongress Kinder- und Jugendarbeit, TU Dortmund.

 

Juli 2016: Vortrag „Fremd im eigenen Land - Migration, Jugendkultur und Protest seit den 1990er Jahren".

Ort: Vorlesung „Einführung in die Sozialgeschichte der Erziehung", TU Dortmund.

 

Juni 2016: Vortrag „Chaostage und Do-it-yourself-Philosophie - Jugendprotest in den 1980er Jahren".

Ort: Vorlesung „Einführung in die Sozialgeschichte der Erziehung", TU Dortmund.

 

November 2015: Vortrag „Ästhetische Artikulationen des Widerstandes - Jugendliche Ermächtigungsstrategien in Machtdiskursen seit 1900" mit Elvira Neuendank und Ljuba Meyer.

Ort: Tagung „Kultur Macht Bildung", Netzwerk Forschung Kulturelle Bildung, Leuphana-Universität Lüneburg.

 

Oktober 2015: Vortrag „Der Umgang mit Fremdheit im globalen Zeitalter aus der Perspektive Pädagogischer Anthropologie".

Workshop: „Der Umgang mit Fremdheit im pädagogischen Handlungsfeld der Sportjugend".

Ort: Tagung der Jugendreferentinnen und Jugendreferenten in der Deutschen Sportjugend in Wetzlar.

 

Juli 2013: Workshop „Einführung in die interkulturelle Öffnung" (Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen).

Ort: Multikulturelles Forum e.V. in Lünen.

 

Juni 2013: Vortrag „Die Gestalt lokaler Kulturlandschaften".

Ort: Tagung „Jugend bewegt Kultur" - Kulturelle Bildungsnetzwerke gemeinsam gestalten. Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Berlin e.V., Berlinische Galerie.

 

April 2013: Workshop „Vorurteile, ich doch nicht!" (Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen).

Ort: Ev. Kirchengemeinde Hamm-Heessen.