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Akademischer Werdegang 

Seit 04/2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Schulforschung mit dem Schwerpunkt Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe

08/2017 - 01/2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Projektkoordinatorin im Rahmen der Kooperation zur Initiierung eines DFG-Graduiertenkollegs "Adaptivität im Unterricht" des IfB Universität Wuppertal und des IZeF Universität Köln. Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Empirische Schulforschung mit dem Schwerpunkt quantitative Methoden

10/2015 - 07/2017: Wissenschaftliche Hilfskraft am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Schulforschung mit dem Schwerpunkt Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe

04/2014 – 09/2015: Studentische Hilfskraft am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Schulforschung mit dem Schwerpunkt Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe

2013 – 2018: Diverse Praktika, Hospitationen und Honorartätigkeiten in unterschiedlichen Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, frühkindlicher & schulischer Bildung sowie Mutter-Kind-Einrichtungen

09/2012 – 12/2012:  Werkstudierende/Interviewerin im Rahmen der Studie „JugendLeben NRW 2012“ im Auftrag der Justus-Liebig-Universität, Giessen

 

Ausbildung und Abschlüsse

10/2015 – 01/2019: Studium Erziehungswissenschaft an der Universität zu Köln (mit den Fächern Bildung und Förderung in der frühen Kindheit & Rehabilitationswissenschaften für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen)

Abschluss Master of Arts (Mit Auszeichnung)

10/2011 – 09/2015: Studium Erziehungswissenschaft an der Universität zu Köln

Abschluss Bachelor of Arts

 

Arbeitsschwerpunkte

  • Pädagogik und Didaktik des Elementar- und Primarbereichs
  • Inklusion und Bildungsteilhabe vor dem Hintergrund sozialer Ungleichheit
  • Professionalisierung in Kita und Grundschule
  • Transitionen in der (frühen) Kindheit

 

Lehrveranstaltungen (Auswahl)

  • Der Übergang von der KiTa in die Grundschule im Spannungsfeld von Entwicklung und Erwartung
  • Ausgewählte Aspekte von Bildung, Betreuung, Bindung und Beratung

 

Posterpräsentationen:

  • 03/2020: „Bildungsprozesse und soziale Teilhabe von Kindern (BisT)“

Gemeinsame Posterpräsentation mit Petra Hanke, Nadia Kutscher, Bernadette Bernasconi und Janine Topoll auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 2020: „Optimierung“ an der Universität zu Köln

  • 10/2019:„Perspektiven von Kindern im letzten KiTa-Jahr auf die Grundschule. Eine fallvergleichende Untersuchung unter Einbezug kontrastierender Sozialräume“

Posterpräsentation im Rahmen der internationalen Konferenz “First BRISE Conference on Early Childhood Development” im Haus der Leipniz-Gemeinschaft in Berlin

  • 06/2015:„Die Bedeutung von Beziehungsaspekten im Rahmen einer lösungsorientierten Familienberatung – eine kritische Auseinandersetzung“

Posterpräsentation im Rahmen des fakultätsweiten Präsentationstags „Wissen (ge)scha(f)ft“ der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln