Das Projekt in einfacher Sprache

Willkommen auf der Webseite des Projekts „Deutungsmuster von Jugendlichen zu Schule & Sexualität“ (DeJuS)!

In diesem Projekt geht es um Jugendliche und um Sexualerziehung in der Schule. Wir wollen verstehen: Wie erleben Jugendliche Sexualerziehung im Unterricht? Was denken und fühlen sie dabei? Und welche Fragen oder Probleme tauchen für sie auf, wenn in der Schule über Sexualität gesprochen wird?

Das Projekt wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.

Warum ist das Thema wichtig?

In der Gesellschaft gibt es heute oft Streit über Werte und darüber, was „richtig“ ist. Viele Diskussionen laufen auch über das Internet und soziale Medien. Dort gibt es manchmal falsche Informationen oder sehr starke Meinungen. Das beeinflusst auch die Schule. Sexualerziehung ist deshalb nicht nur ein Thema im Unterricht. Sie zeigt auch, wie Gesellschaft, Schule und Erziehung zusammenhängen.

Wie arbeiten wir?

Wir sprechen mit Jugendlichen aus der Sekundarstufe I (zum Beispiel aus Hauptschule, Realschule, Gesamtschule oder Gymnasium). Uns interessiert:

Wie denken Jugendliche über den offiziellen Unterricht zur Sexualerziehung?

Was passiert außerhalb des Unterrichts, zum Beispiel in Gesprächen unter Schüler*innen?

Welche Rolle spielt Schule allgemein für das Aufwachsen und für das Lernen über Sexualität?

Was passiert mit den Ergebnissen?

Wir arbeiten mit Schulen in Köln und im Kölner Umland zusammen. Die Ergebnisse helfen dabei, neue Unterrichtsreihen zur Sexualerziehung zu entwickeln. Diese sollen praxisnah sein und direkt in Schulen eingesetzt werden – und dies, schon während das Projekt läuft.