Vorträge und Veranstaltungen

Vorträge und Keynotes auf Einladung

• Demokratische Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft. Keynote auf der Fachtagung Diversität und Demokratie: Auftrag für die Zukunft. Hamburger Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen. 18.11.2025.

• Ambiguität: Demokratische Haltungen bilden in verunsichernden Zeiten. Keynote auf der Demokratiekonferenz der Lawaetz Stiftung (Bundesprogramm „Demokratie Leben!“, Hansestadt Lüneburg). Lüneburg. 08.10.2025.

• Processing Uncertain Futures of Ukrainian Refugee Children in German Schools following the Russian Invasion. Digitaler Vortrag am Ukrainian Language Education Centre. University of Alberta, Kanada. 20.06.2025. Mit Dorothee Schwendowius.

• Intersektionen von Rassismus und Klassismus im Kontext Schule. Vortrag im Rahmen des 8. Dialogforums „Integration durch Bildung“. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Berlin. 20.05.2025.

• Zwischen diskriminierungskritischem Anspruch und der Norm der Nicht-Normativität: Reflexionen zur Forschung im Kontext von Schule und Flucht/Migration. Vortrag im Rahmen der Reihe „Diskriminierungskritisch(es) Forschen“. Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 15.01.2025.

• Neue migrationsgesellschaftliche Ausschlüsse in Zeiten neoliberaler Staatlichkeit? Analysen im Feld schulischer Elternbeteiligung. Vortrag im Rahmen der Halleschen Abendgespräche „Lokalisierungen von Migration, Bildung und Differenz“. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 18.12.2023.

• Schule in migrationsgesellschaftlichen Ungleichheitsverhältnissen – Impulse aus der Forschung. Keynote auf dem Fachtag „Migrationsbedingte Diversität in Schulen – Was Bildungspolitik und Bildungsinstitutionen in Niedersachsen für mehr Chancengerechtigkeit tun müssen!“ der Arbeitsgemeinschaft Migrantinnen, Migranten und Flüchtlinge in Niedersachsen. Hannover. 22.11.2023.

• Regieren durch Eltern: (Neue) schulische und migrationsgesellschaftliche Ausschlüsse im Kontext neoliberaler Gouvernementalität. Vortrag im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung „Migration – Demokratie – Bildung. (Neue) Abgrenzungen und Rassismen, Inklusions- und Transformationspotenziale in (Bildungs-)Institutionen und Gesellschaft“. PH Karlsruhe. 04.11.2023.

• Rassismus an Neuköllner Schulen!? Ergebnisse der Studie „Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft“. Vortrag im Rahmen der Bezirksversammlung der Grünen Neukölln. Berlin. 20.06.2023.

• Diskriminierungskritische Schulentwicklung im Kontext aktueller Fluchtmigrationen? Verhandlung von Transformationserwartungen und (neuen) Ausschlüssen in Schulen. Vortrag im Rahmen der Brown Bag Lectures „Bildung in der Migrationsgesellschaft“. RPTU Kaiserslautern-Landau. 09.06.2023. Mit Dorothee Schwendowius.

• Discussant des Panels „Hegemonialwahrnehmungen und Diskriminierung“. Tagung „Rassismus als Herausforderung für die Einwanderungsgesellschaft“. Akademie Franz Hitze Haus. Münster. 26.05.2023.

• Rassismuskritik im transnationalen Dialog von Schulen. Keynote auf der Tagung „Vielfalt ist Realität: Gleichberechtigung und Fairness in internationalen schulischen Austauschbewegungen“ des Pädagogischen Austauschdienstes des Sekretariats der Kultusministerkonferenz. Bonn. 10.11.2022.

• Wer bist du – und wenn ja, wie viele? Zur Konstruktion und Verhandlung von nationaler Identität in Migrationsgesellschaft und Schule. Keynote auf dem Fachtag „Identitätsbildung in der Migrationsgesellschaft“. Institut für Lebensgestaltung – Ethik – Religionskunde, Universität Potsdam. 30.04.2022.

• Eltern – Schule – Rassismus!? Keynote auf dem Bildungsgipfel „Diskriminierung. Macht. Schule“ der neuen deutschen organisationen. Berlin. 14.03.2022.

• Nicht interessiert!? – Unsichtbare Barrieren für die Mitwirkung von Eltern mit Migrationsgeschichte. Vortrag für pädagogische Fachkräfte. Kommunales Integrationszentrum Bonn. 09.12.2021.

• Formationen des Bildungseinschlusses und -ausschlusses von ‚geflüchteten Kindern und Jugendlichen‘ im Kontext der EU-Türkei-Erklärung. Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Vortragsreihe Bildungsforschung. Universität Duisburg-Essen. 25.11.2021.

• Rassismussensible Elternbeteiligung in der Schule der Migrationsgesellschaft. Vortrag im Rahmen der Fachtagung „Bildung für Alle! Alle gebildet?“. Interdisziplinäre Forschungsstelle Islam und Muslim*innen in Europa, Sigmund-Freud-Universität. Wien. 20.11.2021.

• Die Verhandlung von Bildungsausschlüssen und -zugängen von schutzbedürftigen Kindern und Jugendlichen im europäischen Grenzregime. Vortrag im Rahmen der digitalen Vortragsreihe der AG „Migration, Flucht, Rassismuskritik“ zum Schwerpunkt Flucht, Migration und Bildung. Universität Wuppertal. 24.06.2021.

• Einfallstore für Diskriminierung von Eltern mit Migrationsgeschichte im Berliner Schulsystem. Vortrag im Rahmen der AG Bildung. Bündnis 90/Die Grünen Neukölln. 11.02.2021.

• Vorstellung und Diskussion des Buches Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft auf der digitalen Buchmesse „Migration und Integration“. Hochschule Fulda. 09.02.2021.

• Schule und Rassismus im neoliberalen (Wohlfahrts-)Staat. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Jenseits des methodologischen Nationalismus!? Erziehungswissenschaftliche Beiträge aus international vergleichender und postkolonialer Perspektive“. Technische Universität Dortmund. 02.02.2021.

• Addressing Educational Inequalities in Migration Societies with the Help of Civil Society Organizations: Tensions between New Educational Governance and Educational Justice. Vortrag am Migration Research Center der Koç University. Istanbul. 09.12.2020.

• Die Konstruktion von ‚Eltern mit Migrationshintergrund‘ im Dispositiv: Verwebungen von bildungspolitischem Diskurs, pädagogischen Praktiken und Subjektivierungsprozessen und ausschließende Effekte in Schule. Vortrag im Rahmen der digitalen Vorlesungsreihe „Verhältnisbestimmungen und Verantwortungszuweisungen zwischen Familie und öffentlicher Bildung und Erziehung“ des Arbeitsbereichs Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Kindheitsforschung an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 25.11.2020.

• Diskriminierung und Rassismus in der Schule. Vortrag im Rahmen des Fachtags „Bildungsangebote und Unterstützungsstrukturen für geflüchtete Kinder und Jugendliche“. Berliner Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen. 17.09.2020.

• Inklusive Schule durch zivilgesellschaftliche Akteure?! Herausforderungen im Kontext von (Re-)Nationalisierung und Neoliberalisierung in Deutschland und der Türkei. Vortrag im Rahmen der Vorlesungsreihe „Zugehörigkeit und Ausgrenzung – Spannungsfelder und Perspektiven migrationsgesellschaftlicher Bildung“. Universität Magdeburg. 21.01.2020.

• Diversitäts- und diskriminierungssensible Organisationsentwicklung: Zentrale Perspektiven und Ansätze. Vortrag im Rahmen des Vernetzungstreffens „Interkulturelle Handlungskompetenz, Diversitätssensibilität und Antidiskriminierung im Einsatz“ am Bundesamt für Migration und Flüchtlinge. Nürnberg. 29.07.2019. Mit Janne Grote.

• „So war es doch nicht gemeint!“ Fallstricke diskriminierungssensibler Schulentwicklung. Keynote auf der Fachtagung „Nur mit Ihnen! Diversität und Schule“. Amt für multikulturelle Angelegenheiten. Frankfurt am Main. 13.06.2019.

• Schulische Elternbeteiligung – Chancen und Herausforderungen für eine inklusive Schulentwicklung. Wissenschaftliche Perspektiven und praktische Ansätze. Vortrag im Rahmen der Fortbildung für Eltern und Lehrkräfte „Zukunftswerkstatt für eine inklusive Elternpartizipation an Hamburger Schulen“, veranstaltet vom Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung. Hamburg. 12.10.2017.

• Bildungsgerechtigkeit in der Einwanderungsgesellschaft. Impulsvortrag und Publikumsgespräch als eingeladene Sachverständige auf der Konferenz „Gemeinsam für morgen“ der Bundestagsfraktion Bündnis 90/Die Grünen. Deutscher Bundestag. Berlin. 10.02.2017.

• Educational Inequalities in Germany and Its Roots in Political and Pedagogical Discourses on “Migration and Education”. Vortrag im Rahmen der DAAD Summer School „Inequalities in Urban Space: A Comparative Perspective“. Humboldt-Universität zu Berlin/The City University of New York. Berlin. 14.06.2016.

Vorträge auf (internationalen) Tagungen und Konferenzen

• Between Recognition and Resistance: How ‘Migrant Parent Organisations’ Navigate the German Education System in Times of Multiple Crises. Konferenzvortrag auf der European Conference for Educational Research (ECER 2026). Tampere, Finnland. 21.08.2026.
  
  
• New Institutional Inclusions and Exclusions: Continuities and Fractures in Schools’ Perceptions and Responses to Refugee Migration from Ukraine. Konferenzvortrag auf der European Conference for Educational Research (ECER 2026). Mit Dorothee Schwendowius. Tampere, Finnland. 18.08.2026.
  
  
• Neue institutionelle Ein- und Ausschlüsse? ‚Brüche‘ in schulischen Deutungs- und Handlungspraktiken im Kontext neuer Fluchtmigrationen aus der Ukraine. Konferenzvortrag auf dem 30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), „Brüche“. Mit Dorothee Schwendowius. München. 24.03.2026.

• From a Far-off Country? Transnational Research as a Stimulus for an Anti-Discriminatory Education of (Future) Pedagogical Professionals. Vortrag auf der Jahrestagung der SIIVE. Technische Universität Berlin. 20.03.2025. Mit Marie Hoppe.

• Processing Uncertainty: Timescapes in German Schools in the Context of Refugee Migration from Ukraine. BERA Conference 2024/WERA Focal Meeting. University of Manchester, Großbritannien. 07.09.2024. Mit Dorothee Schwendowius.

• Uncertain Futures: The (Un-)Making of Certainty in German Schools in the Context of Refugee Migration from Ukraine. Vortrag auf der European Conference for Educational Research (ECER). University of Nicosia, Zypern. 28.08.2024. Mit Dorothee Schwendowius.

• Inklusive Schulentwicklung – (k)eine Frage der Solidarität?! Eine Analyse von schulisch-pädagogischen Praktiken im Kontext aktueller Fluchtmigrationen. Vortrag auf der Jahrestagung der DGfE-AG Inklusionsforschung. Universität Leipzig. 14.06.2024.

• Zwischen ‚Krisenbewältigung‘ und Diskriminierungskritik – schulischer Wandel im Horizont aktueller Fluchtmigrationen. Vortrag auf dem 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft „Krisen und Transformationen“. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 12.03.2024. Mit Dorothee Schwendowius.

• Subjektivierung(en) in migrantisch (selbst)positionierten Organisationen im Kontext der Schule: Neoliberale Selbsttechnologien im Spiegel rassistischer Ordnungen. Internationale Konferenz „Diversity and Difference: Studies in Subjectivation“. Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. 28.09.2023.

• Differential Participation and Exclusion in the Context of Current Forced Migration – Analyses in German Schools. Vortrag auf der European Conference for Educational Research (ECER). University of Glasgow, Schottland. 23.08.2023. Mit Dorothee Schwendowius.

• Diskriminierungskritische Schulentwicklung im Kontext aktueller Fluchtmigrationen – Reflexionen zur Produktivität von Transformationskonzepten im qualitativen Forschungsprozess. Vortrag auf der Jahrestagung der SIIVE. Freie Universität Berlin. 10.03.2023. Mit Dorothee Schwendowius.

• Kooperationen von Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsinitiativen – zwischen Dekonstruktion und Affirmation diskriminierender Schulkulturen. Vortrag auf der Tagung der Kommission „Schulforschung und Didaktik“. Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 06.10.2022.

• Between Inclusion and Competitive Orientation: Educational Practices and Perceptions of NGOs in the Context of the EU-Turkey Agreement. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Multiplication of Borders in National School Systems in Times of (Forced) Migration and Global Education Governance: Comparative Perspectives“ auf dem 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Bremen. 15.03.2022.

• Involving Civil Society Actors in Shaping Education Systems that Are Sensitive to Intersectional Forms of Discrimination against ‚Refugee Students‘ – (New) Challenges in Light of a Global Education Governance. Vortrag im Rahmen der Tagung „Refugees: Integration, Harmonisation, Solidarity, Hospitality or What? Philosophies, Policies and Practices in Turkey and Germany“. Istanbul. 26.11.2021.

• Civil Society Organization in the Turkish Education System – (New) Potentials for an Inclusive Education in Times of Post-Forced Migration. Vortrag im Rahmen der Paper-Session „Innovative Reform in Education from a Global Perspective“ auf dem Kongress der World Education Research Association 2021, Virtual Focal Meeting. Santiago de Compostela, Spanien. 08.07.2021.

• (De-)Thematisierung von Intersektionalität in der außerschulischen Bildungsarbeit für, mit und von ‚Geflüchtete(n)‘ in der Türkei. Vortrag im Rahmen der Tagung „Bildung im Kontext von Flucht*Migration: Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven“. Pädagogische Hochschule Freiburg. 15.05.2021.

• Activism against Discrimination in Education: What Can We Learn from Current Approaches, Conflicts and Tactics in Berlin When Creating Inclusive Schools and Migration Societies? Vortrag im Rahmen der „International Hate Speech and Discrimination Conference“ der Hrant Dink Foundation. Istanbul. 11.12.2020.

• Ambivalente Umgangsweisen von Eltern mit Formen eines rassistischen Otherings in Schule und Migrationsgesellschaft. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Zwischen Affirmation und Aushandlung: Elterliche Perspektiven auf Schule im Kontext gesellschaftlicher Ungleichheitsverhältnisse“ auf dem Kongress der Schweizer Gesellschaft für Bildungsforschung. 31.08.2020.

• Anti-Racism and Transnational Solidarity in “Refugee Education”: Strategies of Civil Society Actors in Istanbul and Berlin. Vortrag auf der Conference of the Critical Race Studies in Education Association. University of Delaware, USA. August 2020 – ausgefallen wegen COVID-19.

• Strategies of Civil Society Actors in Challenging Intersectional Discrimination against LGBT+ Migrants in Education: The Case of Turkey. Vortrag auf der European Conference for Educational Research (ECER). University of Glasgow, Schottland. August 2020 – ausgefallen wegen COVID-19. Mit Ayşe Uzun.

• Combatting Discrimination of Migrant and Refugee Students: Challenges and Strategies of Civil Society Organizations in Germany and Turkey. Vortrag auf der Konferenz „European Studies: Interdisciplinary Perspectives on Turkey, EU and Beyond“. Istanbul Bilgi University. 18./19.04.2020 – ausgefallen wegen COVID-19.

• Zwischen Anerkennung und Aktivierung: Subjektivationen von Eltern in Schule und Migrationsgesellschaft. Vortrag im Rahmen des Forschungsforums „(Selbst-)Optimierung als Subjektivierungsregime in der Migrationsgesellschaft“ auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft „Optimierung“. Universität zu Köln. 14.03.2020 – ausgefallen wegen COVID-19.

• “Doing Immigrant Parents” within the Context of Neoliberal Education Reforms – (New) Challenges for Inclusion and Social Justice in Public Schools. Vortrag im Rahmen der Paper-Session “Worldwide Voices on Social Justice in Education Spaces” auf der Konferenz “Future of Democracy and Education: Realizing Equity and Social Justice Worldwide” der World Education Research Association (WERA). University of Tokyo/Gakushuin University, Japan. 06.08.2019.

• Die Konstruktion von ‚bildungsfernen Familien (mit Migrationshintergrund)‘ im Post-PISA-Diskurs um ‚herkunftsbedingte Disparitäten‘. Vortrag auf der Tagung „Familie im Kontext pädagogischer Institutionen: Theoretische Perspektiven und empirische Zugänge“ der Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Lüneburg. 24.05.2019.

• (Neue) Regierungsweisen von Familien und Schulen im sozialen Nahraum vor dem Hintergrund einer neoliberalen Fragmentierung des Nationalstaates: Eine dispositivanalytische Untersuchung am Beispiel Berlin. Vortrag auf der Tagung „Jenseits des Nationalen? Erziehungswissenschaftliche Perspektiven“ der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) der DGfE. Universität Wuppertal. 22.02.2019.

• Schulen und Familien im Fokus innerstädtischer Diskurse um „ethnische Segregation“ und „sozialräumliche Aufwertung“. Eine Analyse dispositiver Formationen am Beispiel der Berliner Stadtteile Neukölln und Kreuzberg. Vortrag auf der Tagung „Frakturen der Migrationsgesellschaft – Politiken, Praktiken, Professionen“. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. 16.11.2018.

• New Forms of Exclusion?! How Culturalist Perceptions Intersect with Neoliberal Rationality to Govern Migrant Students and Parents in Berlin Public Schools. Vortrag im Rahmen der Paper-Session „Inclusion and Exclusion at School“ (Network: Social Justice and Intercultural Education) auf der European Conference for Educational Research (ECER). Freie Universität Bozen, Italien. 04.09.2018.

• Verhandlungen von Differenz und Zugehörigkeit an Berliner Schulen im Spiegel einer Ökonomisierung von Migration und Bildung. Vortrag im Rahmen des Forschungsforums „Zwischen Einbezug und Ausschluss der Anderen. Pädagogische Spannungsverhältnisse im Kontext rassistischer und ökonomistischer Diskurse“ auf dem 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft „Bewegungen“. Universität Duisburg-Essen. 19.03.2018.

• Die „arbeitslose Mutter mit Migrationshintergrund“ als machtvolle dispositive Formation in Berliner Schule und Bildungssystem: Eine intersektionale Analyse. Vortrag auf der Tagung „Intersektional forschen, Diversität (er)fassen. Spannungsfelder der Bildungsforschung“. Universität Hildesheim. 10.11.2017.

• „Eltern mit Migrationshintergrund“ an innerstädtischen Schulen Berlins – zwischen staatlicher Kontrolle und kritischer Handlungsmacht. Eine dispositivanalytische Perspektive auf Intersektionen und Interdependenzen von Diskriminierungsformen und -ebenen in Schule und Bildungssystem. Vortrag im Rahmen der Tagung „Konzeptionelle und methodologische Aspekte erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung – aktuelle (Qualifikations-)Projekte und Perspektiven“, Kommission Interkulturelle Bildung in der SIIVE. Universität Bielefeld. 22.09.2016.

Moderationen und Teilnahme an Podiumsdiskussionen

• Keine Macht dem Rassismus! Für eine rassismuskritische Schule in der Migrationsgesellschaft. Teilnahme an der Diskussionsrunde im Rahmen der Jahrestagung des Netzwerks Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte. Velbert. 25.08.2022. Mit Khalid Bounouar, Dr. Thomas Kratzert, Pia Kogler und Elif Lautwein-Senel.

• Steht die Bekämpfung von Rassismus auf der Agenda von Politik und Institutionen? Moderation des Gesprächs mit Aminata Touré, Hendrik Cremer und Mechtild Gomolla im Rahmen der Ringvorlesung „Rassismus und Rechtsextremismus in der institutionellen Mitte der Gesellschaft. Anfragen an den politischen Bildungsauftrag der Bundeswehr/Universität“. Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. 23.11.2021. Mit Aysun Doğmuş und Lisa M. Rosen.

• Intersectionality as a Lens to Educational Inequalities during and after the COVID-19 Pandemic. Moderation des Panels mit Nivedita Prasad, Kemal Vural Tarlan, Ayşe Uzun, Tuğba Tanyılmaz und Anna Carastathis im Rahmen der Konferenz „Exploring Intersectionality – Building Solidarity across EU-Turkey Borders“. Istanbul Policy Center/Sabancı University. 12.11.2020.

• NSU-Monologe. Moderation der Podiumsdiskussion mit Gül Pinar, Oliver von Wrochem und Mechtild Gomolla im Anschluss an die Aufführung der NSU-Monologe (Bühne für Menschenrechte). Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. 28.03.2018.

• Hamburg, die extreme Rechte und der Rassismus der Mitte. Moderation der Podiumsdiskussion mit Marcel Lewandowsky, Andrea Faber, Pieter Thomas, Ruhin Ashuftah und Ernst Krefft im Rahmen des Aktionstags gegen Rassismus an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. 17.10.2017.

Organisation von Tagungen, Symposien, Ringvorlesungen und Workshops

• Symposium: Interpellation and Agency in Crisis Narratives: How Parents Navigate Education(al Institutions) in Context of Entrenched Structural Inequalities. Symposium im Rahmen der European Conference for Educational Research (ECER 2026). Mit Lalitha Chamakalayil, Oxana Chessex und Assimina Gouma. Tampere, Finnland. 21.08.2026.
  
  
• Migrationsgesellschaftliche (Um-)Brüche als institutionelle Irritation – neue und alte Grenzziehungen in schulischen Kontexten. Organisation und Durchführung einer Arbeitsgruppe auf dem 30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), „Brüche“. Mit Dorothee Schwendowius, Henrike Terhart und Nadja Thoma. München. 26.03.2026.

• Migrationsreflexive Öffnung sozialpädagogischer Bildungsgänge an (Berufs-)Fachschulen. Workshop an der Leuphana Universität Lüneburg. Mit Anke Karber und Philipp Sandermann. 06.05.2025.

• Intersecting Practices and Experiences of Educational Exclusions in Germany and Turkey – Implications for Transnational Professionalisation Processes. Panel auf der Jahrestagung der SIIVE. Technische Universität Berlin. 20.03.2025. Mit Marie Hoppe.

• Rassismus in Bildungsinstitutionen. Workshop im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Fokus inklusive Bildung. Diskriminierungen in der Praxis erkennen und abbauen“. Dezernat für Schule, Jugend und Familie, Stadt Dortmund. 22.01.2025.

• Pädagogik in Zeiten der Katastrophe. Eine digitale Solidaritätsveranstaltung mit Bildungsakteur:innen in der türkisch-syrischen Grenzregion. 12.12.2023. Mit Deniz Barasi, Aslı Polatdemir und Aysun Doğmuş.

• Rassismuskritik in Schule und Erziehungswissenschaft. Was war? Was ist? Was muss noch kommen? Zeit für eine Bilanz! Digitale Veranstaltung des Netzwerks Rassismuskritische Schulpädagogik. 08.12.2022. Mit Anja Seifert, Anja Steinbach, Judith Jording, Aysun Doğmuş, Henrike Terhart, Yasemin Uçan und Angelo Camufingo (Each One Teach One e. V.).

• Rassismuskritische Forschung und Bildung im Kontext von Flucht: Spannungsfelder und Leerstellen. Roundtable auf der 4. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung. Technische Universität Chemnitz. 29.09.2022. Mit Judith Jording, Juliane Karakayali, Ayca Polat, Veronika Kourabas und Niels Uhlendorf.

• Intersektion von Klassismus und Rassismus im Rahmen schulischer Elternbeteiligung. Workshop auf der Jahrestagung des Netzwerks „Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte“. Velbert. 25.08.2022.

• Multiplication of Borders in National School Systems in Times of (Forced) Migration and Global Education Governance: Comparative Perspectives. Symposium auf dem 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Bremen. 15.03.2022. Mit Mechtild Gomolla.

• Rassismuskritische Schule. Bundesweite Ringvorlesung. Sommersemester 2021 bis Sommersemester 2022. Mit dem Netzwerk „Rassismuskritische Schulpädagogik“.

• Rassismus und Rechtsextremismus in der institutionellen Mitte der Gesellschaft. Anfragen an den politischen Bildungsauftrag der Bundeswehr/Universität. Ringvorlesung an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Herbsttrimester 2021. Mit dem Arbeitsbereich für interkulturelle und vergleichende Bildungsforschung an der HSU.

• Exploring Intersectionality – Building Solidarity across EU-Turkey Borders: Inclusive Education in Times of Forced Migration and COVID-19. Internationale Konferenz am Istanbul Policy Center/Sabancı University. Istanbul. 11.–12.11.2020. Organisation mit Joanna Krzemińska, in Kooperation mit dem Migration Research Center der Koç University und dem Feminist Autonomous Center for Research in Athen.

• (Selbst-)Optimierung als Subjektivierungsregime in der Migrationsgesellschaft. Forschungsforum auf dem 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft „Optimierung“. Universität zu Köln. 14.03.2020. Mit Niels Uhlendorf – ausgefallen wegen COVID-19.

• Rassismus – was ist das eigentlich? Workshop im Rahmen des „Lebenskundlichen Seminars“ „Afro.Deutschland“, Veranstaltung der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg im Rahmen der „Internationalen Wochen gegen den Rassismus“. 22.03.2018.

• „Afro.Deutschland“. Lebenskundliches Seminar im Rahmen der „Internationalen Wochen gegen Rassismus“ an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. 22.03.2018. Mit Sonja Langheinrich, Michael Rohde, Lisa Schmidt und Julian Winkhoff.

• Zwischen Einbezug und Ausschluss der Anderen. Pädagogische Spannungsverhältnisse im Kontext rassistischer und ökonomistischer Diskurse. Forschungsforum auf dem 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Duisburg-Essen. 19.03.2018. Mit Veronika Kourabas.

• Hamburg, die extreme Rechte und der Rassismus der Mitte. Zusammenhänge und Effekte diskutieren – Solidarität und demokratische Räume stärken. Öffentlicher Aktionstag an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. 19.10.2017. Mit der AG „Rassismuskritische Hochschule“.

• Zukunftswerkstatt für eine inklusive Elternpartizipation an Hamburger Schulen. Fortbildung für Eltern und Lehrkräfte. Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung. Hamburg. 12.10.2017. Mit Irene Appiah.

• Fortbildung „Antidiskriminierung und Diversitätssensibilisierung“ für Auszubildende des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF), Modul II. BAMF-Qualifizierungszentrum. Nürnberg. 31.05.–02.06.2017. Mit Janne Grote.

• Fortbildung „Antidiskriminierung und Diversitätssensibilisierung“ für Auszubildende des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF), Modul I. BAMF-Qualifizierungszentrum. Nürnberg. 19.–21.04.2017. Mit Janne Grote.

• Schule – Rassismus – Stadt. Institutionelle Diskriminierung in Berliner Schule und Nachbarschaft. Fachtagung im Familienzentrum Adalbertstraße. Berlin. 16.–17.09.2016. Mit Seyran Bostancı, Isabel Dean, Hanna Mai und Lili Rebstock.

• Dealing with Migration-Based Heterogeneity in the Berlin School System – Inclusive and Anti-Discriminatory Perspectives on Existing Educational Inequalities. Workshop im Rahmen der DAAD Summer School „Inequalities in Urban Space: A Comparative Perspective“. Humboldt-Universität zu Berlin/The City University of New York. 14.06.2016. Mit Seyran Bostancı.

• Institutionelle Diskriminierung an Berliner Schulen!? Workshop für angehende Lehrkräfte. Fachstelle Kinderwelten. Berlin. 05.04.2016. Mit Seyran Bostancı, Isabel Dean, Hanna Mai und Lili Rebstock.

• Subjektive Deutungen und Widerstandsperspektiven in rassistischen Verhältnissen. Wissenschaftliche Arbeitsgruppe auf der Tagung „Reproduzierendes, widerständiges und solidarisches Handeln in widersprüchlichen Verhältnissen“. Pädagogische Hochschule Freiburg. 23.01.2015. Mit Sonja Engel, Stefanie Kaygusuz-Schurmann, Gesa Köbberling und Lili Rebstock.

• (Neue) Grenzziehungen und -verhandlungen in Migrationsgesellschaft und Schule im Kontext aktueller Fluchtmigrationen. Digitale Ringvorlesung an der Universität Koblenz-Landau und der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, in Kooperation mit dem Arbeitsbereich „Internationale und interkulturelle Bildungsforschung“. Wintersemester 2022/23. Mit Dorothee Schwendowius.

• Rassismus und Rechtsextremismus in Deutschland – Figurationen und Interventionen in Gesellschaft und staatlichen Institutionen. Sechsteilige Ringvorlesung an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Winter-/Frühjahrstrimester 2015. Mit dem Arbeitskreis „Interkulturelle Bildung“.

• Systematisch verharmlost? Rechtsextremismus in Deutschland. Sechsteilige Ringvorlesung an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Winter-/Frühjahrstrimester 2013. Mit dem Arbeitskreis „Interkulturelle Bildung“.

• Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft. Sechsteilige Lunch-Lecture-Reihe an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Winter-/Frühjahrstrimester 2012. Mit dem Arbeitskreis „Interkulturelle Bildung“.