Dipl.-Soz.päd. Alina Kirschniok
- Akademische Ausbildung
Studium: Sozialpädagogik 1996-2001, Fachhochschule Dortmund
Promotionsstudium: 2004-2007 Universität zu Köln, Heilpädagogische Fakultät
Seit 2007/08 Doktorandin der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln
Graduierten-Stipendium der Friedrich-Ebert-Stiftung Bonn (seit März 2008)
- Berufserfahrungen
Mitarbeit im Autismus-Therapie-Zentrum Dortmund (2001-2004)
Mitarbeit im EU-India-Forschungsprojekt „Circles of Support for people with disability and autism" mit Lehrbeteiligung von 4 SWS, Fachhochschule Dortmund (2004-2006)
Lehrauftrag an der Fachhochschule Dortmund: Handlungsfeld Circles of Support, Inclusion and Diversity (2006-2007)
Beratungsangebot zum wissenschaftlichen Schreiben mit Lehrbeteiligung, Universität zu Köln (2007-2008)
- Forschungsaufenthalte
Schweden und Dänemark (TEACCH- Einrichtungen für Menschen mit Autismus)
Institut of Inclusion: University of Bolton
Supported-Employment-Einrichtungen im Nordwesten Englands
- Vorträge
Dortmund 10/04: Transnationale Konferenz
Promoting Circles of Support in Dortmund
London 04/05: Tagung Circles Network
German Experiences with Circles of Support
Leipzig 10/05: Tagung autismus Deutschland e.V.
Die Implementierung von Circles of Support im Gemeinwesen
- Veröffentlichungen
Mitwirkung am Forschungsbericht
Evemarie Knust-Potter (Hrsg.): Circles of Support - kleine Netzwerke mit großer Wirkung. Menschen mit unterschiedlichen Ressourcen entdecken Gemeinsamkeit
http://www.cos-transnational.net/pdf/5%20dortmund/dortmund%20report.pdf
Rezension vom 09.01.2008 zu
Nancy J. Whiteman, Linda Roan-Yager: Building a Joyful Life with your Child who has Special Needs. Jessica Kingsley Publishers (London N1 9JB) 2006. In: socialnet Rezensionen unter http://www.socialnet.de/rezensionen/4322.php
- Mitgliedschaften
Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit
Deutsche Heilpädagogische Gesellschaft
THESIS - Interdisziplinäres Netzwerk für Promovierende und Promovierte
Netzwerk Frauenforschung NRW
- Forschungsinteressen
Netzwerkanalyse; Selbstbestimmung, Partizipation und Behinderung
in der modernen Gesellschaft; qualitativ-empirische Sozialforschung