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Dr.  Charlotte Pernhorst (geb. Christ)

Dr. Charlotte Pernhorst (geb. Christ)

ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin

Raum

02.202

Brieffach

Adresse

Innere Kanalstraße 15,

50823 Köln


Frau Dr. Pernhorst ist seit dem Ende des WiSe 2013/2014 nicht mehr an der Universität zu Köln tätig. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an das Sekretariat unter http://www.hf.uni-koeln.de/31173.  

Kurzvita:

  • August 2013 - November 2014: Kollegiatin an der Kölner Graduiertenschule Fachdidaktik
  • März 2013 - Februar 2015: Stipendiatin der Benedikt und Helene Schmittmann-Wahlen-Stiftung
  • März 2013 - Februar 2014: Wissenschaftliche Hilfskraft an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Pädagogik der Grundschule
  • März 2010 - Februar 2013: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Pädagogik der Grundschule
  • Februar 2010: wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU Münster mit dem Schwerpunkt Pädagogik der Primarstufe
  • August 2009 - Januar 2010: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU Münster mit dem Schwerpunkt Pädagogik der Primarstufe
  • 2009: Erstes Staatsexamen
  • Studium: Lehramt GHR (Schwerpunkt Grundschule) mit den Fächern Deutsch, Sachunterricht und Mathematik an der WWU Münster
Arbeitsschwerpunkte:
  • Schulentwicklung und Schulorganisation
  • Pädagogik und Didaktik der Grundschule
  • Selbstreguliertes Lernen
  • Förderung bereichsübergreifender Kompetenzen
  • Öffnung von Unterricht

Lehrveranstaltungen (Auswahl): 
  • Schulen im Veränderungsprozess - Instrumente und Maßnahmen der Schulentwicklung
  • Selbstreguliertes Lernen - Möglichkeiten zur Förderung von Lernkompetenzen in der Schule
  • Schüleraktiver Unterricht und selbstreguliertes Lernen in der Grundschule
  • Wie entwickelt sich Schule? Konzepte und Forschungsansätze zur Schulentwicklung
  • Lehren und Lernen in der Grundschule - Konzepte und Entwicklungsperspektiven

 Vorträge/Präsentationen: 
  • 03/2014: "Einstellungen von Grundschullehrkräften zur innerschulischen Kooperation im Kontext von Schulentwicklung" - Vortrag im Rahmen des 24. Kongresses der DGfE "Traditionen und Zukünfte" an der Humboldt Universität zu Berlin
  • 09/2011: "Das berufliche Selbstverständnis von Grundschullehrerinnen und -lehrern als schulischer Bedingungsfaktor des Lehrens und Lernens" - Posterpräsentation im Rahmen der 19. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der DGfE, Paderborn (2. Posterpreis)
  • 09/2012: "Merkmale schulischer Organisation und Einstellungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern zu schulentwicklungsrelevanten Aspekten" - Posterpräsentation im Rahmen der 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld