Projekt "Lebenswelten Jugendlicher und der Umgang mit KI, (LeJuKi)" (Gestartet: 01.03.2026)

Künstliche Intelligenz (KI) ist längst Teil des Alltags junger Menschen. Ob in der Schule oder in der Freizeit – KI-Anwendungen werden zunehmend genutzt und entwickeln sich in rasantem Tempo weiter. Trotz dieser Dynamik stehen wissenschaftliche Untersuchungen zu ihrem konkreten Nutzen und ihrer Bedeutung für Jugendliche noch am Anfang.

Vor diesem Hintergrund führen Prof.in Sina-Mareen Köhler und Team eine Untersuchung zur KI-Nutzung von 16- bis 17-Jährigen durch. Ziel des Projekts ist es, ein besseres Verständnis dafür zu gewinnen, wie häufig KI-Anwendungen genutzt werden und welche Bedeutung sie im Leben von Jugendlichen einnehmen.

Im Rahmen des Projekts laden wir herzlich zur Teilnahme an einer Onlinebefragung ein. Die Befragung umfasst Fragen zur Nutzungshäufigkeit sowie zur subjektiven Bedeutung von KI-Anwendungen. Im Anschluss an die Befragung besteht die Möglichkeit, freiwillig Kontaktdaten zu hinterlassen. So können Teilnehmende für eine weiterführende Erhebung kontaktiert werden.