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Medienforschung hat in der Heilpädagogischen Fakultät Tradition. Zahlreiche empirische Untersuchungen wurden in den vergangenen 20 Jahren durchgeführt, um die tatsächliche Wirksamkeit von Medien zu überprüfen. Dabei stand hauptsächlich die Evaluation von Lehr-Lernsoftware im sonderschulischen Kontext im Fokus des Interesses. Die durch die Forschung ermittelten Ergebnisse fliessen in die eigene Medienproduktion ein. Darüber hinaus sollen in Kooperation mit Fachrichtungen Drittmittelprojekte eingeworben werden.