Sonderpädagogische Förderung

Modulhandbuch

Die Modulhandbücher geben einen Überblick über die zu studierenden Module sowie deren Inhalte, Lehr- und Prüfungsformen, Teilnahmevoraussetzungen etc. Die Studierenden sind verpflichtet, die Modulhandbücher zu lesen und zu berücksichtigen.

Modulhandbuch (Stand 10.10.2022, bezogen auf Gemeinsame Prüfungsordnung der lehramtsbezogenen Masterstudiengänge vom 04. August 2022, gültig ab WiSe 2022/23)

Modulhandbuch (Stand 18. Januar 2021, bezogen auf die 3. Prüfungsordnungsänderung vom 28. September 2020, gültig ab SoSe 2021)

Modulhandbuch (Stand 24. Juni 2019, bezogen auf 2. Prüfungsordnungsänderung vom 03. Juli 2019)

Prüfungsordnung (PO)

Die Prüfungsordnungen regeln die grundlegenden Strukturen der jeweiligen Studiengänge. Sie enthalten Richtlinien zu den abzulegenden Prüfungen und bestimmen den akademischen Grad, welcher nach den erfolgreichen Abschlussprüfungen verliehen wird. Die Studierenden sind verpflichtet, die Prüfungsordnung zu lesen und zu berücksichtigen.

Gemeinsame Prüfungsordnung für die Studiengänge Master of Education Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Lehramt an Berufskollegs und Lehramt für Sonderpädagogische Förderung (04. August 2022, gültig ab WiSe 2022/23)

Vierte Ordnung zur Änderung der Gemeinsamen Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (14. September 2021)

Dritte Ordnung zur Änderung der Gemeinsamen Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (28. September 2020)(gültig für die Sonderpädagogischen Fachrichtungen ab 01. April 2021)

Zweite Ordnung zur Änderung der Gemeinsamen Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (03. Juli 2019)

Ordnung zur Änderung der Gemeinsamen Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (13. September 2018)

Gemeinsame Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (09. März 2017)

Ordnung zur Änderung der Gemeinsame Prüfungsordnung Master Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (24. Februar 2016)  

Fachspezifische Anhänge/Bestimmungen

Die Fachspezifischen Anhänge/Bestimmungen enthalten die spezifischen Regelungen und die Modulbeschreibungen zu den verschiedenen Studienfächern bzw. -bereichen. Die Studierenden sind verpflichtet, die Fachspezifischen Anhänge/Bestimmungen zu lesen und zu berücksichtigen.

Die Fachspezifischen Anhänge/Bestimmungen sind am Ende der jeweiligen Prüfungsordnung zu finden.

Persönlicher Studienplan

Der Persönliche Studienplan dient als Orientierung für die Studierenden. Aufgezeigt werden Veranstaltungen, welche laut Modulhandbuch in den jeweilien Studienbereichen und Modulen absolviert werden müssen.

Persönliche Studienpläne

- gültig ab SoSe 2021, bezogen auf 3. Prüfungsordnungsänderung vom 28. September 2020 -

FSP Hören und Kommunikation (Stand 12. Juli 2021)

FSP Körperliche und Motorische Entwicklung (Stand 12. Juli 2021)

Förderschwerpunktsübergreifender Wahlbereich

Aufbaumodule (Stand 12. Juli 2021)

Persönliche Studienpläne

- bezogen auf 2. Prüfungsordnungsänderung vom 03. Juli 2019 -

Übersicht der Aufbaumodule (Stand 12. Juli 2021)

Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (Stand 12. Juli 2021)

Förderschwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung (Stand 12. Juli 2021)

Antrag auf Modulwechsel

Hier finden Sie den Antrag auf Modulwechsel in KLIPS 2.0.