Johannes Bätz (Dipl.-Psych.)
Doktorand der Abteilung Entwicklungspsychologie

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Projekte
VW-Stiftung
Titel: Erkenntnis durch Interaktion
Leitung: Träuble, B.


Forschungsinteressen

Natural Pedagogy
  • ostensive Kommunikation als evolutionäre Adaption
  • wie lernen Kleinkinder
  • Rolle der Selbsinvolviertheit beim Lernen von Generika
Funktionswissen
  • werden Funktionen beim lernen über Artefakte bevorzugt?