H3 Kontakt zum Thema

Raum 110

Klosterstr. 79b
50931 Köln

Telefon 0221 470-5504
Fax 0221 470-7902
E-Mail kristina.jonas(at)uni-koeln.de
Sprechstunde 
Über die Sprechstunden-Terminbuchung können Sie sich zu Frau Dr. Jonas' Sprechstunde anmelden, die in der Regel donnerstags zwischen 13:00 und 14:00 Uhr und in zehnminütigen Intervallen stattfindet. Zur Besprechung Ihrer Bachelor- oder Masterarbeit buchen Sie bitte zwei aufeinanderfolgende Termine.



Die Beitrittsdaten für Zoom lauten wie folgt:
https://uni-koeln.zoom.us/j/169562512?pwd=S05MRHRVc3lGMXNqQ1pEaGhBUUlNdz09
Meeting-ID: 169 562 512
Passwort: 0471132

Buchen Sie bitte unbedingt im Voraus einen Termin!

Kontakt V-Card

Überblick:

Beruflicher Werdegang
Akademischer Werdegang
Forschungsprojekte
Kooperationen
Publikationen
Konferenzen & Präsentationen
Lehre
Ehrenamtliche Tätigkeiten

Beruflicher Werdegang

Akademischer Werdegang

Forschungsprojekte

Orofazial Kids - Orofaziale Übungen im Alltag
seit (10/2020)	Entwicklung kindgerechter Geschichten mit situationsspezifischen, audiovisuell unterstützen Übungen zur Mundmotorik (Projektleitung: Dr. Kristina Jonas, Dr. Katharina Albrecht, Lisa Gerhards, M.A.)
Wortflüssigkeit bei Personen mit Aphasie
seit (02/2019)	Untersuchung des Einflusses exekutiver und sprachlicher Leistungen auf die nonverbale und verbale Flüssigkeit bei Personen mit Aphasie in der subakuten und chronischen Phase (Projektleitung: Dr. Kristina Jonas, Dr. Anna Rosenkranz, Dr. Ilona Rubi-Fessen, Gianna Urbanczik, B.A.)
DiaKoKos (Diagnostik Kognitiver Kommunikationsstörungen)
seit (04/2018)	Promotionsprojekt von Jana Quinting: Diagnostik von Kognitiven Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma, Universität zu Köln (Erstbetreuerin: Prof.'in Dr. Prisca Stenneken, Zweitbetreuerin: Prof.'in Dr. Annette Baumgärtner)
EmotionAl - Emotionen und Mimik im Alltag
seit (04/2018)	Entwicklung eines alltagsnahen Eigenübungsprogramms für Menschen mit Fazialisparese, welches Betroffene als zusätzliches Training parallel zur regulären Sprachtherapie nutzen können (Projektleitung: Dr. Kristina Jonas, Lisa Gerhards, M.A.)
Kommunikationsbezogene Lebensqualität
seit (2016)	Kommunikationsbezogene Lebensqualität von Menschen mit neurogenen Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen (Projektleitung: Dr. Kristina Jonas, Jana Quinting, M.Sc.)

Kooperationen

Publikationen

Monographie

• Thiele, K. (2013). Evaluation von Wortgenerierungsleistungen zur Diagnose kommunikativ-kognitiver Defizite [Dissertation, Universität Bielefeld]. Publikationen an der Universität Bielefeld. https://pub.uni-bielefeld.de/record/2602922   

Artikel (peer reviewed)

• Jaecks, P. & Jonas, K. (under review). Syntactic priming in Sentence Comprehension in Aphasia: A Multiple Single Case Perspective. Aphasie und verwandte Gebiete.
• Weiss Lucas, C., Kochs, S., Jost, J., Loução, R., Kocher, M., Goldbrunner, R., Wiewrodt, D. & Jonas, K. (2024). Digital participation of brain tumour patients in the assessment and treatment of communication disorders. Frontiers in Psychology, 14, Artikel 1287747. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1287747
• Thoma, P., Quinting, J., Jonas, K., Regenbrecht, F., Schumacher, R., & Büttner-Kunert, J. (2023) Kurzfassung und interdisziplinäre Kommentierung der internationalen INCOG-2.0-Leitlinie „Kognitive Kommunikationsstörungen nach Schädelhirntrauma“. Zeitschrift für Neuropsychologie, 34(4), 211–223. https://econtent.hogrefe.com/doi/epdf/10.1024/1016-264X/a000383
  
• Quinting, J., Stenneken, P., Mahlke, A., Beer, C. de, Hogrefe, K., Hussmann, K., Baumgaertner, A., MacDonald, S., & Jonas, K. (2022). Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE. Aphasiology, 37(10), 1533–1555. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166
• Jaecks, P. & Jonas, K. (2022). Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse. Frontiers in Communication, 7, 798143. https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fcomm.2022.798143
• Quinting, J., Jonas, K., Kuhn, C., & Stenneken, P. (2022). Emotion Recognition, Empathy or ToM? Influence of Social Cognition Subcomponents on Communicative Competence in Individuals with Traumatic Brain Injury – A Systematic Review. Zeitschrift für Neuropsychologie, 33(2), 56–59. https://econtent.hogrefe.com/doi/full/10.1024/1016-264X/a000355.
• Nettekoven, C., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Jonas, K., Goldbrunner, R., Grefkes, C., & Weiß Lucas, C. (2021). Improving the efficacy and reliability of rTMS language mapping by increasing the stimulation frequency. Human Brain Mapping, 42(16), 5309–5321. https://doi.org/10.1002/hbm.25619
• Weiß Lucas, C.*, Pieczewski, J.*, Kochs, S., Nettekoven, C., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Jonas, K.* (2021). The Cologne Picture Naming Test for Language Mapping and Monitoring (CoNaT): An open set of 100 black and white object drawings. Frontiers in Neurology, 12, 633068. https://doi.org/10.3389/fneur.2021.633068 (*all equal)
• Foltz, A., Knopf, K., Jonas, K., Jaecks, P., & Stenneken, P. (2020). Evidence for robust abstract syntactic representations in production before age three. First Language, 41(1), 3–20. https://doi.org/10.1177/0142723720905919
• Quinting, J., Jonas, K., Wendt, C., & Stenneken, P. (2020). Social cognition in cognitive-communication disorders following traumatic-brain-injury: A video-based assessment. Aphasie und verwandte Gebiete, 48(2), 6–18. https://aphasie.org/wp-content/uploads/2021/09/APHA_Fachzeitschrift_2-2020.pdf
• Quinting, J., Jonas, K., Stenneken, P., & Hußmann, K. (2019). „Aus dem Rahmen gefallen?" Metaphern und Idiome zur Identifikation Kognitiver Kommunikationsstörungen. Forschung Sprache, 7(3), 25–38. https://www.forschung-sprache.eu/fileadmin/user_upload/Dateien/Heftausgaben/2019-3/5-70-2019-03-02.pdf
• Neumann, S., Quinting, J., Rosenkranz, A., de Beer, C., Jonas, K., & Stenneken, P. (2019). Quality of life in adults with neurogenic speech-language-communication difficulties: A systematic review of existing measures. Journal of Communication Disorders, 79, 24–45. https://doi.org/10.1016/j.jcomdis.2019.01.003%20
• Weiß Lucas, C., Kallioniemi, E., Neuschmelting, V., Nettekoven, C., Pieczewski, J., Jonas, K., Goldbrunner, R., Karhu, J., Grefkes, C., & Julkunen, P. (2019). Cortical inhibition of face and jaw muscle activity and discomfort induced by repetitive and paired-pulse TMS during an overt object naming task. Brain Topography, 32(3), 418–434. https://doi.org/10.1007/s10548-019-00698-9
• Thiele, K., Quinting, J. M., & Stenneken, P. (2016). New ways to analyze word generation performance in brain injury: A systematic review and meta-analysis of additional performance measures. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 38(7), 764–781. https://doi.org/10.1080/13803395.2016.1163327
• Foltz, A., Gaspers, J., Meyer, C., Thiele, K., Cimiano, P., & Stenneken, P. (2015). Temporal effects of alignment in text-based, task-oriented discourse. Discourse Processes, 52(8), 609–641. https://doi.org/10.1080/0163853X.2014.977696
• Foltz, A., Gaspers, J., Thiele, K., Stenneken, P., & Cimiano, P. (2015). Lexical alignment in triadic communication. Frontiers in Psychology, 6, 127. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00127
• Foltz, A., Thiele, K., Kahsnitz, D., & Stenneken, P. (2015). Children's syntactic-priming magnitude: Lexical factors and participant characteristics. Journal of Child Language, 42(4), 932–945. https://doi.org/10.1017/S0305000914000488
• Gaspers, J.*, Thiele, K.*, Cimiano, P., Foltz, A., Stenneken, P., & Tscherepanow, M. (2012). An evaluation of measures to dissociate language and communication disorders from healthy controls using machine learning techniques. In IHI '12: Proceedings of the 2nd ACM SIGHIT International Health Informatics Symposium (pp. 209–218). https://dl.acm.org/doi/10.1145/2110363.2110389 (*all equal)

Artikel in Fachzeitschriften (redaktionell geführt)

• Jaecks, P., & Jonas, K. (2023). Syntactic priming in sentence comprehension in aphasia. Aphasie und verwandte Gebiete, 53(2), 28–43.
• Quinting, J., Stenneken, P., Rubi-Fessen, I., & Jonas, K. (2023). Diagnostik Subtiler Kognitiver Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma. Forum Logopädie, 37(7), 14–19.
• Büttner-Kunert, J. & Jonas, K. (2022). Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive. logos 30(4), 284–285.
• Gerhards, L., Hembach, P., & Jonas, K. (2022). Fazialisparesen: Herausforderungen für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie. Forum Logopädie, 36(6), 18–22.
• Bauer, A., Glück, C. W., Jonas, K., Mayer, A., Sallat, S., & Stitzinger, U. (2022). Kernkompetenzen für das Studium der Pädagogik im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation. Praxis Sprache, 67(4), 229–233.  (*all equal)
• Jonas, K. & Jaecks, P. (2022). Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter. Sprachförderung und Sprachtherapie, 11(1), 13–19. 
• Albrecht, K., Jaecks, P., Jonas, K., Stegenwallner-Schütz, M., & von Lehmden, F. (2022). Forschungsprojekt KoliPENs: Kognitive, linguistische und personenbezogene Einflussfaktoren auf das Schreiben. Sprachtherapie aktuell: Praxis – Beruf – Verband, 4(1), 21.
• Bebout, J., Büttner-Kunert, J., Jaecks, P., Jonas, K., Rosenkranz, A., & von Lehmden, F. (2021). Ein Rückblick auf das Sommerabend-Kolloquium. Sprachtherapie aktuell: Praxis – Beruf – Verband, 3(4), 43–46.
• Jaecks, P. & Jonas, K. (2021). Digitalisierung in der Diagnostik und Therapie von Schriftsprachstörungen. Sprachtherapie aktuell: Forschung - Wissen - Transfer 2: Schwerpunktthema: Perspektiven auf Beeinträchtigungen der Schriftsprache: e2021-43; https://doi.org/10.14620/stadbs210743
• Jaecks, P., Johannsen, K., von Lehmden, F., & Jonas, K. (2020). Zukunftskonzept Digitalisierung - 5 Forderungen für die digitale Sprachtherapie. Logos, 28(3), 184–188.
• Rosenkranz, A., Quinting, J., de Beer, C., Jaecks, P., Jonas, K., Rubi-Fessen, I., Hogrefe, K., & Hußmann, K. (2020). Komplexe semantische Verarbeitung bei kognitiven Kommunikationsstörungen. Sprache – Stimme – Gehör, 44(2), 84–89. https://doi.org/10.1055/a-1043-7766
• Quinting, J., Rosenkranz, A., Rubi-Fessen, I., & Jonas, K. (2020). Die CCCABI-DE – Ein Screening zur Identifikation kognitiver Kommunikationsstörungen. Forum Logopädie, 34(2), 31.
• Quinting, J. & Jonas, K. (2019). Die Checkliste für kognitive Kommunikationsstörungen nach erworbener Hirnschädigung (CCCABI-DE) – Ein Screeningverfahren. Sprachtherapie aktuell: Praxis – Beruf – Verband, 1(3), 3–9.
• Jonas, K. & Quinting, J. (2019). Checkliste Kognitiver Kommunikationsstörungen nach erworbener Hirnschädigung (CCCABI-DE). Übersetzung von „Cognitive Communication Checklist for Aquired Brain Injury (CCCABI, Sheila MacDonald, 2015). Verfügbar unter: https://brainandcommunication.ca/wp-content/uploads/2019/03/CCCABI.German.pdf

• Lucas, C. W., Rodrian, K., Kochs, S., Schultze-Rhonhof, M., Schroeter, C., Becker, M., Nettekoven, C., Loução, R., Pieczewski, J., Jonas, K., Kocher, M., Wiewrodt, D., Löhr, M., Jungk, C. & Goldbrunner, R. (2023). A systematic approach to neurocognitive assessment for better detection and prevention of deficits in surgically treated brain tumours. Brain and Spine, 3, 101858. https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.101858
• Tampier, C., Keil, P., Becker, M., Jonas, K., Goldbrunner, R. & Lucas, C. W. (2023). Intraoperative Monitoring of Visuospatial and Linguistic Skills: Scenario Description for a More Standardised Practice. Brain and Spine, 3, 101933. https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.101933
• Lucas, C. W., Loução, R., Nettekoven, C., Keil, P., Jonas, K., Becker, M., Kabbasch, C., Hampl, J., Timmer, M. & Goldbrunner, R. (2023). Multi-task fMRI-informed tractography to guide brain tumour resection and awake monitoring strategies. Brain and Spine, 3, 102167. https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.102167
• Nettekoven, C., Pieczewski, J., Jonas, K., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R. & Lucas, C. W. (2023). Ultra-short train TMS for more specific mapping of cortical language areas. Brain and Spine, 3, 102168. https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.102168
• Quinting, J., Jonas, K., & Stenneken, P. (2023). Kognitive Kommunikationsstörungen in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und Modelltheorie. Neurologie und Rehabilitation, S1, S20. https://www.hippocampus.de/media/316/cms_63921f6b8a338.pdf
• Rubi-Fessen, I., Jonas, K., Hüsgen, A., Gerhards, L., Rosenkranz, A., Stenneken, P., Mahlke, A.-K., & Quinting, J. (2022). Characteristics of language and communication after subcortical lesions in the left and right hemisphere. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation 103 (12), e112-e113. https://doi.org/10.1016/j.apmr.2022.08.730
• Keil, P., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2022). Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition fMRI. 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/22DGNC475
• Lieker, E., Nettekoven, C., Keil, P., Loução, R., Jonas, K., Lichtenstein, T., Picht, T., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2022). Combining multiple tasks to identify clinically essential language tracts using fMRI-informed tractography. 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/22DGNC076
• Loução, R., Zalgaj, S., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R., Jonas, K., Nettekoven, C., & Weiß Lucas, C. (2022). Quantitative analysis of speech onset and object naming in rTMS-guided language mapping. 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/22DGNC074
• Sonström, G., Loução, R., Kallioniemi, E., Julkunen, P., Nettekoven, C., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R., Jonas, K., & Weiß Lucas, C. (2022). Remote effects of paired-pulse TMS reflect language network connectivity. 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/22DGNC073
• Weiß Lucas, C., Dechange, L., Jost, J., Jonas, K., Wiewrodt, D., & Goldbrunner, R. (2022). Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based online visits and medical assessments. 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/22DGNC531
• Nettekoven, C., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Jonas, K., Goldbrunner, R., Grefkes, C., & Weiß Lucas, C. (2021). P 30. Evoking language errors using online paired-pulse TMS – A proof-of-principle study. Clinical Neurophysiology, 132(8), e15. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2021.02.351
• Gerhards, L., Werker, S., Hembach, P., & Jonas, K. (2021). Status Quo – Diagnostik und Therapie der Fazialisparese in der sprachtherapeutischen Praxis. Neurologie & Rehabilitation, 27(S1), S19–S20. https://doi.org/10.14624/NR21S1001
• Landsberg, J., Quinting, J., Stenneken, P., & Jonas, K. (2021). Vorschlag eines ICF-Core-Sets für Kognitive Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma. Neurologie & Rehabilitation, 27(S1), S22. https://doi.org/10.14624/NR21S1001
• Rubi-Fessen, I., Jonas, K., Hüsgen, A., Gerhards, L., Rosenkranz, A., Stenneken, P., Mahlke, A., & Quinting, J. (2021). Subkortikale Läsionen links und rechts –Auswirkungen auf Sprache und Kommunikation. Neurologie & Rehabilitation, 27(S1), S26. https://doi.org/10.14624/NR21S1001
• Sparenberg, V., Quinting, J., & Jonas, K. (2021). Kognitive Kommunikationsstörungen in Deutschland: Wissen & Erfahrungen praktisch tätiger Sprachtherapeut*innen. Sprachtherapie aktuell: Forschung – Wissen – Transfer, 8(1), e2021-28.
• von Lehmden, F., Albrecht, K., Stegenwallner-Schütz, M., Jaecks, P., & Jonas, K. (2021). Digitalisierung in der Sprachtherapie - Warum die Entwicklung eines theoretischen Modells für die Verflechtung digitaler und originärer Ansätze notwendig ist. Sprachtherapie aktuell: Forschung – Wissen – Transfer, 8(1), e2021-05.
• Quinting, J., Krebber, M., MacDonald, S., de Beer, C., Hogrefe, K., Hußmann, K., Rubi-Fessen, I., Rosenkranz, A., Stenneken, P., & Jonas, K. (2020). Erprobung eines alltagsnahen Testverfahrens zur Identifikation kognitiver Kommunikationsstörungen – das FAVRES-D. Zeitschrift für Neuropsychologie, 31(3), 183. https://econtent.hogrefe.com/doi/pdf/10.1024/1016-264X/a000303
• Klütsch, D., Jonas, K., Schöter, C. Goldbrunner, R., Weiß Lucas, C., & The NOA19-Study Group. (2020). Verbal Learning Memory Testing for longitudinal assessment of German Brain Tumour Patients. 71. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). http://doi.org/10.3205/20dgnc421  
• Nettekoven, C., Jonas, K., Pieczewski, J., Klütsch, D., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2020). P91 Paired-pulse TMS and higher-frequent rTMS for mapping of cortical language areas. Clinical Neurophysiology, 131(4), e221-e222. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.12.089
• Nettekoven, C., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Jonas, K., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2019). FV42 Test–retest reliability of high-frequency rTMS for language mapping. Clinical Neurophysiology, 130(8), e140. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.04.647
• Weiß Lucas, C., Nettekoven, C., Schmehr, J., Jonas, K., Karhu, J., Goldbrunner, R., & Grefkes, C. (2019). FV41 Short-train transcranial magnetic stimulation for time-locked mapping of cortical language processing. Clinical Neurophysiology, 130(8), e139-e140. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.04.646
• Weiß Lucas, C., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Grefkes, C., & Goldbrunner, R. (2019). Cortical time course of language processing – an exploratory nTMS study. 70. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/19dgnc321   
• Weiß Lucas, C., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Grefkes, C., & Goldbrunner, R. (2019). Observer-independent language mapping using a semantic decision task. 70. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). http://doi.org/10.3205/19dgnc322  
• Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2018). PB7 Comparison of three different fMRI paradigms for language mapping. Clinical Neurophysiology, 129(8), e57. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2018.04.632
• Quinting, J., de Beer, C., Rosenkranz, A., Jonas, K., Stenneken, P., & Neumann, S. (2018). What do we measure when we assess communication-related quality of life in people with aphasia? Aphasiology, 32(sup1), 169–171. https://doi.org/10.1080/02687038.2018.1486388
• Pieczewski, J., Nettekoven, C., Neuschmelting, V., Thiele, K., Hoevels, M., Reck, N., Tittgemeyer, M., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2017). P12 Integrating nTMS motor mapping of the M1 tongue area into diffusion tractography to reconstruct motor-speech pathways. Clinical Neurophysiology, 128(10), e332. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2017.06.091
• Weiß Lucas, C., Pieczewski, J., Nettekoven, C., Neuschmelting, V., Thiele, K., Goldbrunner, R., & Grefkes, C. (2017). P14 Motor component of speech errors in rTMS language mapping. Clinical Neurophysiology, 128(10), e333. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2017.06.093
• Nettekoven, C., Reck, N., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Thiele, K., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2017). P13 Congruency between speech-related areas investigated by fMRI and three rTMS protocols with different frequencies. Clinical Neurophysiology, 128(10), e332-e333. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2017.06.092
• Pieczewski, J., Nettekoven, C., Neuschmelting, V., Thiele, K., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2017). P228 Better tolerability and lower mean intensities favour higher-frequent stimulation as compared to 10 Hz online-rTMS for language mapping: A test–retest reliability study in healthy volunteers. Clinical Neurophysiology, 128(3), e126–e127. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2016.10.345
• Pieczewski, J., Nettekoven, C., Neuschmelting, V., Thiele, K., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiß Lucas, C. (2016). EP 66 Better tolerability and lower mean intensities favour higher-frequent stimulation as compared to 10 Hz online-rTMS for language mapping: A test-retest reliability study in healthy volunteers. Clinical Neurophysiology, 127(9), e266. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2016.05.117
• Pieczewski, J., Nettekoven, C., Neuschmelting, V., Thiele, K., Goldbrauner, R., & Weiß Lucas, C. (2016). Retest-reliability and tolerability of 10, 30 and 50 Hz repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) for language mapping: A preclinical study. 67. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC). https://doi.org/10.3205/16dgnc323
• Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Nettekoven, C., Thiele, K., Reck, N., Goldbrunner, R., Grefkes, C., & Weiß Lucas, C. (2015). P156 Good long-term error rate retest reliability of 10Hz neuronavigated repetitive TMS speech/language mapping in healthy volunteers. Clinical Neurophysiology, 126(8), e137. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2015.04.224
• Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Thiele, K., Grefkes, C., Goldbrunner, R., & Weiss, C. (2015). Good retest reliability of the rate of speech errors evoked by 10 Hz navigated repetitive transcranial magnetic stimulation in healthy volunteers. 66th Annual Meeting of the German Society of Neurosurgery (DGNC). https://doi.org/10.3205/15dgnc394

Buchrezensionen

• Jaecks, P. & Jonas, K. (2022). Rezension von „Videotherapie in Logopädie und Sprachtherapie Schritt-für-Schritt-Anleitung für TherapeutInnen zum vielseitigen Arbeiten mit einem Videokonferenzsystem, Burlefinger, K., 2021, Schulz-Kirchner, ISBN: 978-3-8248-1292-9“. Sprachtherapie aktuell: Praxis - Beruf – Verband, 2(3), 29–30.
• Albrecht, K., Gerhards, L., & Jonas, K. (2021). Rezension von „M.U.N.D.T.^®, Krätsch-Sievert, P., 2020, Elsevier, ISBN: 978-3-437-4446-6“. Sprachtherapie aktuell: Praxis - Beruf - Verband, 1(3), 25.
• Jonas, K. (2019). Rezension von „Kognitive Kommunikationsstörungen, Büttner, J. und Glindemann, R., 2019, Hogrefe, ISBN 978-3-8017-2818-2“. Logos, 27(4), 282.
• Jonas, K. (2019). Rezension von „ALS Praxisbuch. Möglichkeiten logopädischer Therapie bei Amyotropher Lateralsklerose, Lindner-Pfleghar, B., Schradt, F. und Weydt, P., 2018, Idstein: Schulz-Kirchner, ISBN-10: 3824899345“. Logos, 27(1), 46.
• Johannsen, K. & Thiele, K. (2013). Rezension von „AphasiePartizipationsTraining (APT). ICF-basierte Übungen für pragmatisch-kommunikative Alltagsfertigkeiten, Grönke, C. und Mebus, M., 2011, ISBN 978-3-8248-0801-4“. Aphasie und verwandte Gebiete, 1, 74–75.

Lehre

Kolloquium: Praxis und Forschung (S),
Sprachpathologie (V),
Beratung/Therapeutenverhalten (S),
Schwerpunktvertiefung Neurorehabilitation: Spontansprachanalyse (S),
Therapiedidaktik (S),
Dysarthrie/Sprechapraxie (S),
Stimme - das Instrument in Sprechberufen (S),
Sprachstörungen bei neurologischen Erkranken (S),
Vertiefung theoretischer und diagnostischer Kompetenzen (S),
Aphasiologie (S),
Merkmale in der Spontansprache bei Sprach- und Kommunikationsstörungen (S),
Sprachtherapeutische Diagnostik in der Neurorehabilitation (S),
Praktikumsnachbereitung (S),
Trachealkanülenmanagement (S),
Sprachstörungen bei Multipler Sklerose (S),
Therapieberichte effizient schreiben (S),
Schreiben in der Klinischen Linguistik (S),
Störungen der Syntaxverarbeitung (S),
Alltagsorientierte Interventionen (S)

Ehrenamtliche Tätigkeiten