B.A. Lehramt Sonderpädagogische Förderung

 

  1. B.A. Lehramt  für Sonderpädagogische Förderung mit den sonderpädagogischen Fachrichtungen

  2. B.A. Lehramt an Berufskollegs mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung

  3. B.A. Lehramt an Gymasien und Gesamtschulen mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung

 

1. B.A. Lehramt für Sonderpädagogische Förderung mit den sonderpädagogischen Fachrichtungen

Abschluss

Bachelor of Arts (B.A.)

Regelstudienzeit

6 Semester

Studienbeginn

Winter- und Sommersemester*

Kombinierbarkeit

Ein-Fach-Bachelor

Studienvoraussetzungen

In den Fächern Kunst, Musik und Sport muss eine studiengangsspezifische Eignungsprüfung nachgewiesen werden

Studienplatzvergabe

Örtliches Auswahlverfahren

*Das Studium in den Unterrichtsfächern Biologie, Chemie, Mathematik und Physik kann nur im Wintersemester begonnen werden.

Informationen zum Studiengang für Studieninteressierte

  1. Studienziele und berufliche Perspektiven

  2. Studienaufbau

  3. Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung

1. Studienziele und berufliche Perspektiven

Die Lehrerausbildung wurde im Zuge der letzten Reformen auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis angelegt und orientiert sich an den Anforderungen, die sich aufgrund der jeweiligen Schultypen und Altersklassen der Schülerinnen und Schüler stellen.

Die späteren Einstellungschancen und das Gehalt eines Lehrers bzw. einer Lehrerin hängen von verschiedenen Faktoren ab und können sich jederzeit ändern. Neben der von Ihnen studierten Schulform und den Fächerkombinationen hängen Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt auch davon ab, wie mobil Sie sind und welche bildungspolitischen Entscheidungen ("Inklusion", "Ganztag" ...) in Zukunft getroffen werden.

Sowohl das Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW als auch die Kultursministerkonferenz (KMK) veröffentlichen in regelmäßigen Abständen Bedarfsprognosen, differenziert nach Schularten und Fächern. 

2. Studienaufbau

Im Lehramt für Sonderpädagogische Förderung studieren Sie zwei sonderpädagogische Fachrichtungen sowie zwei Fächer, beziehungsweise Lernbereiche.

Sie können aus folgenden Bereichen wählen:

Sonderpädagogische Fachrichtung I

  • Emotionale und Soziale Entwicklung
  • Lernen

Sonderpädagogische Fachrichtung II

  • Emotionale und Soziale Entwicklung*
  • Geistige Entwicklung
  • Hören und Kommunikation
  • Körperliche und Motorische Entwicklung
  • Lernen*
  • Sprache

*Sofern nicht als Sonderpädagogische Fachrichtung I gewählt.


Erstes Fach

  • Lernbereich Sprachliche Grundbildung
  • Lernbereich Mathematische Grundbildung
  • Deutsch
  • Mathematik

Zweites Fach

  • Biologie
  • Chemie
  • Deutsch*
  • Englisch
  • Evangelische Religionslehre
  • Französisch
  • Katholische Religionslehre
  • Kunst**
  • Lernbereich Ästhetische Erziehung
  • Lernbereich Mathematische Grundbildung*
  • Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
  • Lernbereich Sprachliche Grundbildung*
  • Mathematik*
  • Musik**
  • Physik
  • Sport***


*Sofern nicht bereits als Erstes Fach gewählt. Nicht mit dem Lernbereich bzw. dem Fach kombinierbar.

**Eignungsprüfung.
***Eignungsprüfung und Studium an der DSHS Köln.

Die Lehrerausbildung ist auf die Entwicklung von Kompetenzprofilen für schulischen Unterricht und Erziehung, Beurteilung und Diagnostik der Schüler_innen, Beratung von Schüler_innen sowie von Erziehungsberechtigten ausgerichtet. Inner- und außerschulische Kooperationen zur weiteren Schulentwicklung werden im Studium thematisiert. Wissenschaftliche bzw. künstlerische Studien der Unterrichtsfächer, Fachrichtungen bzw. Lernbereiche sind auf die jeweiligen Studienziele abgestimmt. Die Befähigung zur individuellen Förderung von Schüler_innen und zum Umgang mit sozialer und kultureller Heterogenität wird besonders durch das Studium von Deutsch als Zweitsprache für Schüler_innen mit Zuwandergeschichte in allen Studiengängen realisiert.

Mehrere Praxiselemente ermöglichen einen frühzeitigen und intensiven Bezug zum Berufsfeld Schule. Die Frage der Eignung für den Lehrerberuf wird von Beginn an gestellt.

3. Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung

Voraussetzung für die Zulassung zum Studium an der Universität zu Köln ist eine gültige Hochschulzulassungsberechtigung (i.d.R. ein Zeugnis der allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife).

Die meisten Lehramtsfächer an der Universität zu Köln sind für den Bachelor zulassungsbeschränkt.


 

2. B.A. Lehramt an Berufskolleg mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung

Abschluss

Bachelor of Arts (B.A.)

Regelstudienzeit

6 Semester

Studienbeginn

Winter- und Sommersemester

Kombinierbarkeit

Ein-Fach-Bachelor

Studienvoraussetzungen

Es muss keine studiengangsspezifische Eignungsprüfung nachgewiesen werden

Studienplatzvergabe

Örtliches Auswahlverfahren


Informationen zum Studiengang für Studieninteressierte

  1. Studienziele und berufliche Perspektiven

  2. Studienaufbau

  3. Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung

1. Studienziele und berufliche Perspektiven

Die Lehrerausbildung wurde im Zuge der letzten Reformen auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis angelegt und orientiert sich an den Anforderungen, die sich aufgrund der jeweiligen Schultypen und Altersklassen der Schülerinnen und Schüler stellen.

Die späteren Einstellungschancen und das Gehalt eines Lehrers bzw. einer Lehrerin hängen von verschiedenen Faktoren ab und können sich jederzeit ändern. Neben der von Ihnen studierten Schulform und den Fächerkombinationen hängen Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt auch davon ab, wie mobil Sie sind und welche bildungspolitischen Entscheidungen in Zukunft getroffen werden.

Sowohl das Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW als auch die Kultursministerkonferenz (KMK) veröffentlichen in regelmäßigen Abständen Bedarfsprognosen, differenziert nach Schularten und Fächern.

2. Studienaufbau

Im Lehramt Berufskolleg mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung studieren Sie eine sonderpädagogische Fachrichtung sowie ein Fach.

Sie können aus folgenden Bereichen wählen: 

Sonderpädagogische Fachrichtung

  • Emotionale und soziale Entwicklung
  • Hören und Kommunikation
  • Körperliche und motorische Entwicklung
  • Lernen
  • Sprache

 

Fach

  • Biologie
  • Chemie
  • Deutsch
  • Englisch
  • Evangelische Religionslehre
  • Französisch
  • Katholische Religionslehre
  • Mathematik
  • Musik*
  • Niederländisch
  • Physik
  • Politik
  • Spanisch
  • Sport**

*Eignungsprüfung und Studium an der HfMT Köln.
**Eignungsprüfung und Studium an der DSHS Köln.

 

3. Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung



 

3. B.A. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung

Abschluss

Bachelor of Arts (B.A.)

Regelstudienzeit

6 Semester

Studienbeginn

Winter- und Sommersemester

Kombinierbarkeit

Ein-Fach-Bachelor

Studienvoraussetzungen

Es muss keine studiengangsspezifische Eignungsprüfung nachgewiesen werden

Studienplatzvergabe

Örtliches Auswahlverfahren